Stammestøttende behandling – hva menes med det? Jon-Øivind Finbråten har lang fartstid fra gamle «NIFS», som styreleder, nestleder og leder, og jobber i dag som logoped. Han har jobbet innenfor de aller fleste tilnærminger rundt stamming gjennom praksisfelleskapet i Center logopedi siden 2019. På lik linje med veldig mange andre logopeder, forskere og personer som stammer der ute, opplevde han at måten vi har drevet behandling på hadde en bismak. Er det egentlig mulig å kontrollere det som er definert som «ei kontrolleres kan?» Hvilke signaler er det man gir til barn og foreldre om stamming? En serie med tilfeldige hendelser gjorde at Finbråten og kollega Tommy Olsen kom i kontakt med Blank Stuttering Center i Austin, Texas, og har siden 2024 arrangert en logopedisk evidensbasert sommerleir, Camp Dream. Speak Live., for barn og ungdom som stammer. Hele premisset er at de lærer at de skal følge drømmene sine, snakke med den stemmen de har og leve livet fullt ut med stamming. Etter fem dager der man så effekten av å fortelle barn at de er gode nok som de er, klarte ikke Finbråten eller Olsen å fortsette som før. De endret praksis til det vi nå kaller for «stammestøttende behandling». Siden da har Finbråten med kollegaer presentert forskning ved Internasjonale Conference on Stuttering i Roma og Oxford Stuttering and Cluttering Research Conference. Stammestøttende behandling anser stamming for å være en del av det verbale mangfoldet. Hva er det som skjer om man legger til sides kampen om å «overvinne» stammingen, «kontrollere» stammingen og «vokse det av seg», og kanskje heller leve med og voksne med stammingen ? Sammen med kollega Tommy Olsen, mottok de 1,8 millioner kroner av Bufdir i prosjektmidler for 2025-2027 for å lære opp logopeder i hva dette innebærer, i tillegg til å kurse lærere om stamming og tilrettelegging i skolen. Foredraget i Bergen vil ta for seg hva stammestøttende behandling er og ikke er, hvorfor det har oppstått og dele erfaringer fra klinisk praksis og Camp Dream. Speak. Live.
Dario Strangis kommer til jubileet.
Hva er løpsk tale, og hvilke utfordringer kan det medføre i utdanning?
